Podstawy bezpieczeństwa wewnętrznego

Praktyczny

stacjonarne

Pierwszy stopień

1

1

Celem zajęć jest zapoznanie studenta z podstawami nauk o bezpieczeństwie oraz wprowadzenie studenta w problematykę bezpieczeństwa wewnętrznego ze szczególnym uwzględnieniem charakterystyki systemu bezpieczeństwa wewnętrznego i zagrożeń systemu bezpieczeństwa wewnętrznego.

Treści merytoryczne:

Treści merytoryczne:

1. Geneza i zakres nauk o bezpieczeństwie

2. Podsystemy ochrony i obrony polskiego systemu bezpieczeństwa wewnętrznego

3. Regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa wewnętrznego.

4. System bezpieczeństwa wewnętrznego – rola i zadania podsystemów kierowania

5. Zagrożenia wewnętrzne i zewnętrzne systemu zarządzania bezpieczeństwem

6. Organy administracji samorządowej w systemie bezpieczeństwa wewnętrznego

7. Współpraca poszczególnych ogniw podsystemu wykonawczego bezpieczeństwa wewnętrznego

8. Główne pojęcia i terminy z zakresu teorii bezpieczeństwa wewnętrznego

9. Struktura i organizacja systemu bezpieczeństwa wewnętrznego (różne poziomy organizacyjne)

10. Analiza zagrożeń bezpieczeństwa wewnętrznego

11. Ogniwa bezpieczeństwa wewnętrznego Państwa

12. Analiza przypadków z zakresu działalności systemów utrzymania bezpieczeństwa i porządku publicznego

Podstawowa:

1. Bezpieczeństwo państwa polskiego : rozważania w kontekście historycznych doświadczeń / Tomasz Kośmider. - Warszawa : Difin 2018.

2. Bezpieczeństwo narodowe Polski : zagrożenia i determinanty zmian / redakcja naukowa Anna Chabasińska, Zbigniew Czachór. - Warszawa : Difin 2016.

3. Bezpieczeństwo państwa : władza, polityka, strategia / Jarosław Gryz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Obrony Narodowej cop. 2013.

4. Bezpieczeństwo w Unii Europejskiej / Tomasz R. Aleksandrowicz. - Warszawa : Difin 2018.

5. Bezpieczeństwo wewnętrzne : podręcznik akademicki / Zbigniew Ściborek, Bernard Wiśniewski, Rafał Bolesław Kuc, Andrzej Dawidczyk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszalek 2020.

6. Bezpieczeństwo wewnętrzne : zarys systemu / Janusz Gierszewski. - Warszawa : Difin 2013.

7. Podstawy bezpieczeństwa narodowego (państwa) : podręcznik akademicki / redakcja naukowa Jacek Pawłowski ; Akademia Sztuki Wojennej. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Sztuki Wojennej 2017.

8. Zarządzanie strategiczne bezpieczeństwem : teoria, praktyka, dydaktyka / Andrzej Dawidczyk, Jarosław Gryz, Stanisław Koziej. - Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej 2006.

9. Historia bezpieczeństwa wewnętrznego w Polsce : zarys dziejów instytucji i służb w latach 1764-1990 / Andrzej Misiuk ; [recenzent prof. dr hab. Piotr Majer. - Warszawa : Difin 2015.

EK1- student posiada wiedzę podstawową z zakresu nauk społecznych, ich miejsca w systemie nauki i relacji pomiędzy poszczególnymi dyscyplinami w obrębie dziedziny oraz obszaru nauk społecznych.

EK2- student zna podstawy prawne kształtujące struktury, instytucje, zakres ich działania oraz zadania i uprawnienia organów związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym.

EK3- student zna i rozumie główne kierunki i stanowiska współczesnej nauki o bezpieczeństwie na temat struktur i instytucji oraz organów związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym oraz rodzajów więzi społecznych i ich historycznej ewolucji.

EK4-student umie prowadzić analizy i określać przyczyny i skutki zachodzących procesów społecznych związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym.

METODY OCENIANIA:

WYKŁADY: zaliczenie z oceną (1 semestr), egzamin (2 semestr) egzamin, do którego student może podejść po uzyskaniu zaliczenia z ćwiczeń

ĆWICZENIA: zaliczenie (1 semestr) zaliczenie z oceną (2 semestr)

WYKŁADY:

NA OCENĘ 2

EK1- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 3

EK1- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 4

EK1- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 5

EK1- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu / egzaminu końcowego (pracy pisemnej).