Uzależnienia od substancji psychoaktywnych

Do weryfikacji zgodnie z aktualnym przydziałem godzin:

LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE NAUCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/

Udział w wykładach 10

Udział w ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach* 20

SAMODZIELNA PRACA STUDENTA /GODZINY NIEKONTAKTOWE/

Przygotowanie do ćwiczeń, konwersatorium, laboratorium* 10

Zebranie materiałów do projektu, kwerenda internetowa* 10

ŁĄCZNA LICZBA GODZIN 50

PUNKTY ECTS za przedmiot 2

Zajęcia ukazują studiującym różne aspekty pracy z osobami, których uzależnienie (np. zaburzenia związane z używaniem alkoholu w stopniu ciężkim - DSM V / ICD 11 utrudniają lub uniemożliwiają efektywną pracę mediacyjną. Studenci zapoznają się z mechanizmami biologicznymi i psychologicznymi uzależnień w kontekście zdolności klientów do refleksji mediacyjnej: mechanizmem nałogowej regulacji uczuć, mechanizmem iluzji i8 zaprzeczania i mechanizmem rozdwojenia "ja". Jednocześnie studenci zapoznają się z sytuacjami, gdy stopień zaburzeń nie wyklucza udziału w mediacji (zaburzenia w stopniu lekkim i umiarkowanym). Zostanie także nakreślona wartość interwencyjna samej mediacji w przypadku takich osób.

Zajęcia ukazują studiującym różne aspekty pracy z osobami, których uzależnienie (np. zaburzenia związane z używaniem alkoholu w stopniu ciężkim - DSM V / ICD 11 utrudniają lub uniemożliwiają efektywną pracę mediacyjną.

1. Współczesne rozumienie uzależnień chemicznych i behawioralnych.

2. Aktualnie stosowane klasyfikacje uzależnień (DSM - V, ICD 11).

3. Kryteria uzależnienia stosowane w tychże klasyfikacjach.

4. Zagadnienie paradoksu prewencyjnego.

5. Mechanizmy biologiczne i psychologicznej uzależnienia na przykładzie zaburzeń alkoholowych.

6. Brak zdolności klientów do refleksji mediacyjnej: w przypadku uzależnienia.

7. Mechanizm nałogowej regulacji uczuć, mechanizmem iluzji i8 zaprzeczania i mechanizmem rozdwojenia "ja". Szczególna rola mechanizmu zaprzeczania w mediacji.

8. Opis sytuacji, gdy stopień zaburzeń nie wyklucza udziału w mediacji (zaburzenia w stopniu lekkim i umiarkowanym). Kryteria, możliwości mediatora. Skala rozpowszechnienia tego rodzaju zaburzeń w Polsce.

9. czym jest interwencja kryzysowa, zasady, przebieg.

10. Wartość interwencyjna mediacji w przypadku osób uzależnionych - czy realna możliwość?

11. Problem współuzależnienia jako pułapka dla procesu mediacji. Możliwe zareagowania uczestników zmagających się ze współuzależnieniem.

1. Klasyfikacja międzynarodowa zaburzeń DSM - V i ICD - 11.

2. Wojcieszek K. Propozycja dla Polski: trzeźwość. 2019, Warszawa : DiG

3. Narodowy Program trzeźwości, 2018, Katowice , [dostęp w sieci]

4. Wojcieszek K. (red.) Profilaktyka problemów alkoholowych w systemie penitencjarnym. 2021, Warszawa : Wyd. SWWS. [dostęp w sicei]

Uzupełniająca:

Jay J., Jay D., Miłość przed wszystkim. Metoda interwencji w terapii uzależnień od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Poznań 2008 : Wyd. media Rodzina of Poznań.

Olszewska O. , Michalski A., Jak wspierać osoby dotknięte problemem alkoholowym. 2016, Warszawa : Wyd. PARPA.

Cierpiałkowska L., Ziarko M. Psychologia uzależnień - alkoholizm, 2010, Warszawa : Wyd. Akademickie i profresjonalne.

Woronowicz B. Uzależnienia. Geneza, terapia, powrót do zdrowia. 2009, Poznań : Wyd. Media Rodzina of Poznań / PARPA.

Erickson C.K. Nauka o uzależnieniach. Od neurobiologii do skutecznych metod leczenia. 2013, Warszawa : Wyd. UW.

Miller P.M. (red.) terapia uzależnień. Metody oparte na dowodach. 2014, Warszawa : Wyd. UW.

8_PENIT6P_W01

PENIT6P_W06

PENIT6P_W10

PENIT6P_W08

PENIT6P_W05

PENIT6P_W12

w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:

8_PENIT6P_U01 Wypracował umiejętność korzystania z klasycznych zasobów wiedzy o uzależnieniu i współuzależnieniu oraz umiejętność odszukania psychologicznych uwarunkowań skuteczności podejmowania mediacji w sytuacji zakłóceń z powodu uzależnienia kli8enta.

PENIT6P_U02

PENIT6P_U01

PENIT6P_U08

w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:

8_PENIT6P_K01 Wzmocnił empatię i dostrzega uwarunkowania psychologiczne klientów procesu mediacji, zwłaszcza w kryzysie uzależnienia oraz jej realne uwarunkowania w sytuacji uzależnienia. PENIT6P_K05

PENIT6P_K10

PENIT6P_K07

PENIT6P_K08

Zaliczenie na podstawie aktywności podczas zajęć i ocena uzyskania podstawowych wiadomości z zakresu psychologii uzależnień.

Wykonanie krótkiej pracy pisemnej na zadany temat.