Zarządzanie kryzysowe [BWC-1S4-F-ZK-WA] Semestr letni 2023/2024
Wykład, grupa nr 1

Podstawowa:

1. Grocki R., Zarządzanie kryzysowe: dobre praktyki , Wydaw. Difin, 2012.

2. Stawnicka J., Wiśniewski B., Socha R. (red. nauk), Zarządzanie kryzysowe: teoria, praktyka, konteksty, badania , Wydaw. Wyższej Szkoły Policji, 2011.

3. Gołębiewski J,. Zarządzanie kryzysowe na szczeblu samorządowym: teoria i praktyka , Wydaw. Difin , 2015.

4. Tocicka, J. W., Zarządzanie kryzysowe w społecznościach lokalnych: studium przypadku miasta stołecznego Warszawy, Wydaw. DiG, 2020

5. Rysz S. J., Zarządzanie kryzysowe zintegrowane, Wydaw. Difin, 2016.

6. Wojciechowska Filipek S., Mazurek-Kucharska B., Zarządzanie w kryzysie : aspekty organizacyjne i psychologiczne , Wydaw. CeDeWu, 2018

7. Kwiatkowski S., Zarządzanie bezpieczeństwem w sytuacjach kryzysowych : szkice socjotechniczne o mądrości przed szkodą, Wydaw. Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora. – Pułtusk, 2011.

8. Sienkiewicz-Małyjurek K., Skuteczna zarządzanie kryzysowe. Wydanie poprawione, Wydaw. Difin , 2015.

9. Pietrek G., System zarządzania kryzysowego : diagnoza i kierunki doskonalenia , Wydaw. Difin 2018.

10. Krynojewski F.R., Vademecum planowania w zarządzaniu kryzysowym, Wydaw. Difin, 2015.

11. Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 30 kwietnia 2010 r. w sprawie planów ochrony infrastruktury krytycznej (Dz. U. z 2010 Nr 83 poz. 542) http://isap.sejm.gov.pl/isap

.nsf/download.xsp/WDU20100830542/O/D20100542.pdf

12.

13. Ustawa z dnia 20 marca 2009 r. o bezpieczeństwie imprez masowych (Dz. U. z 2009 Nr 62 poz. 504 z późn. zm.) http://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20090620504/U/D20090504Lj.pdf

14. Ustawa z dnia 10 czerwca 2016 r. o działaniach antyterrorystycznych (Dz. U. z 2016 poz. 904 z późn. zm.) https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20160000904/U/

D20160904Lj.pdf

15. Ustawa z dnia 20 lipca 2017 r. Prawo wodne (Dz. U. z 2017 poz. 1566 z późn. zm.) https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20170001566/U/D20171566Lj.pdf

Uzupełniająca:

1. Sobolewski G., Majchrzak D., [red.], Zarządzanie kryzysowe, Wydaw. AON, 2013.

2. Sobolewski G., Majchrzak D., [red.], Wybrane zagadnienia zarzadzania kryzysowego, Wydaw. AON, 2012.

3. Nowak E., [red.], Zarządzanie kryzysowe w sytuacji zagrożeń niemilitarnych, [red.] E. Nowak, Wydaw. AON, Warszawa 2007.

4. W. Lidwa, [red.], Zarządzanie kryzysowe. Podręcznik. Wydaw. AON, 2015.

5. Sobolewski G., [red.] Zagrożenia kryzysowe Wydaw. AON , 2011.

6. Sobolewski G., [red.], Siły Zbrojne w zarządzaniu kryzysowym. Aspekt narodowy i międzynarodowy, Wydaw. AON, 2013.

1. Kryzys a sytuacja kryzysowa

2. Zarządzanie kryzysowe w systemie bezpieczeństwa narodowego

3. Treści zarządzania kryzysowego

4. Struktura zarządzania kryzysowego w Polsce

5. Rola i zadania administracji publicznej w zarządzaniu kryzysowym

6. Logistyka w zarządzaniu kryzysowym

7. Infrastruktura krytyczna państwa

8. Planowanie cywilne i doraźne w zarządzaniu kryzysowym

9. Siły Zbrojne w zarządzaniu kryzysowym

10.Podstawy prawne systemu zarządzania kryzysowego

11.Fazy zapobiegania, przygotowania, reagowania i odbudowy w zarządzaniu kryzysowym

Wykład informacyjny, wykład z prezentacją multimedialną, wykład z wyjaśnieniem, analiza literatury przedmiotu

WYKŁADY:

NA OCENĘ 2

EK1- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK5- Student uzyskuje poniżej 50% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 5 wydzielonej testu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 3

EK1- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK5- Student uzyskuje 50-59% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 5 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 4

EK1- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK5- Student uzyskuje 70-79% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 5 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

NA OCENĘ 5

EK1- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 1 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK2- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 2 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK3- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 3 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK4- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 4 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).

EK5- Student uzyskuje powyżej 89% maksymalnej liczby punktów z części dotyczącej efektu kształcenia 5 wydzielonej z testu końcowego (pracy pisemnej).